こども未来塾

2017/9/10

塩嶺体験学習の家でこども未来塾 リーダー研修を開催しました。
今回は、中学3年生の生徒会役員です。
18人の参加となりました。

昨年11月、中学2年生の時に１回目のリーダー研修を開催し、今回は2回目の研修となります。
全体を通しての講師は、株式会社オンウイップスの田口眞嗣さん。


中学生の部の2回目は、地域で活躍されているリーダーに特別講師として来ていただき、
お話ししていただいています。
今回は、認定NPO法人長野サマライズ・センター事務局長の小笠原恵美子さん。


14年活動を続けてくる中で、どのようなことを考えて行動してきたのか、
ピンチをどのように乗り越えてきたのか、
どんなことを意識することでうまくいったか、
丁寧に分かりやすくお話しいただきました。

子どもたちからは、
自分が悩んでいることをどうしたらよいかの相談や
どうやってモチベーションを維持してきたのかなどの質問がありました。

また、眼鏡型のプロジェクタを見せてくださり、お話しが終わった後、
実際に手に取らせてもらう事も出来ました。


午前中の残りの時間は、前回の復習をしながら、リーダーとして必要な考え方を学びました。
リーダーの形、リーダーに必要な力、成長のサイクルについて、など。
話を聞いているとだんだん思い出してきます。


また、今まで生徒会で活動してきて、
自分がどんな力を発揮してきたのか、どんな力が欲しいと思っているのかを
2人1組になり、他校と交流しました。



昼食後は、体を動かしながら学んでいきます。

エブリバディアップ。
まずは、2人1組で、足をあわせ同時に立ちます。

できたら、だんだん人数を増やしていきます。

最後は全員で。


人数が増えてくると難しくなってきます。
みんなでアイディアを出し、いろいろな挑戦をしながら、見事に成功！！

今の活動を振り返ります。
・自分の意見を言えた？
・人の意見を聞けた？
・人の意見を活かすことが出来た？
チームとしては、自分の意見を言う事が出来なかった人は結構いたけど、
人の意見は聞くことが出来たということが分かりました。

今の活動を活かして、次はパイプライン。
半分になったパイプを一人ひとつ持ち、ボールを遠くのバケツまで運びます。
制限時間は25分。

最初は初めの方で失敗してばかりですが、だんだん半分くらい進めるようになってきました。
しかし、時間が残り少なくなってきました。
残り数秒でスタートしたラストチャンスが、なんと成功！！

盛り上がりました。

活動の振り返りです。
どうだったか？なぜうまくいったか？どんな言葉、行動が良かった？
・落ち着いていこうという声掛け
・失敗した後の切り替えがうまくいった

このチームは、何を大事にしているのかを確認
笑顔／1回やってみる／挑戦／声掛け／仲間を大事に／意見を出し合う／切り替え
盛り上げる／チームワーク／ポジティブ
いろいろな言葉が出てきました。

それを踏まえて次の活動、ブラインドスクエア。
全員目隠しをして、1本のひもをもち1列に並びます。
そこから正方形をつくります。制限時間は20分。

目からの情報がないだけで、コミュニケーションが難しくなります。
結果はひし形になり、成功ならず。

振り返りってみると
・何が起きているか分からなかった
・伝わらない
・状況が分からない
こんな状況でした。

最後の活動、ズーム。
今までの活動を振り返り、自分にできることを考えながら挑戦します。
ズームがテーマの31枚の絵を、みんなで1列にできるだけ早く並べます。

1回目に、かかった時間が4分17秒。
2回目の目標タイムを決め、もう一度挑戦します。
みんなで決めたタイムは2分を切ること。
挑戦した結果は52秒。
どうしてうまくいったか？
・ゴールのイメージが出来ていた
・司令塔がいた
・何をすれば良いのか分かっていた

レベルを上げて、次はリズーム。
一人1枚絵を持ち、人には見せずに1列に並べます。
制限時間は20分。
ズームを一度やっているので、話をするときも共通点を見つけたり効率が良く、
時間内に成功することができました。


4つのゲームを振り返り、生徒会でどう生かしていくか、
2人1組でミーティング。
体験から学んだことと、生徒会での活動をつなげます。

部屋に戻り、模造紙に生徒会として大切にしたいこと
ことば、行動、考え方をまとめます。
忘れないように、今日の体験から得たキーワードを書いていきます。


今日の様々な活動を通して、何か、感じ取ることが出来たのではと思います。
1日の活動の中で、いろいろな人のお話しや体験を通して、
リーダーとして必要なこと、これからの文化祭に向けて活かしてもらえればと思います。

アンケートより
・発言の大切さについてよく学べた
・一人ひとりの意見を尊重することが大切
・意見を共有すること
・日常生活でも活かしたい
・たくさんの学校のリーダーと悩みや意見を交換することができた
・失敗はチャンスに変えられる